嘉兴自闭症有哪些训练要点
来源:嘉兴,自闭症,康复训练 日期:2024-04-03 阅读()
嘉兴自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD),亦称孤独症,是一种起病于婴幼儿时期、较为严重的神经系统发育障碍疾病,严重影响儿童的社会交往、认知和行为表现。自闭症的核心症状包括多种环境下持续的社会交往沟通障碍和刻板行为模式。近年来,我国儿童自闭症发病率呈逐年上升趋势。据2019年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》的保守估计,我国现有超1000万自闭症谱系障碍人群,其中12岁以下的儿童有200多万,自闭症儿童的数量每年以接近20万的数字递增。
普通孩子天生就对其他小朋友感兴趣。他们把观察其他的小朋友作为一种模仿和学习的手段。
但嘉兴自闭症儿童却没有通过这种认知模式来学习,他们一般并不观察他人。他们也不明白爸爸妈妈,兄弟姊妹或者其他小朋友是通过相互的观察来学习和认识世界的。所以他们既不观察其他小朋友也不把其他的孩子当成榜样去学。所以我们需要一步一步地去培养自闭症孩子对他周围的其他小朋友观察能力。
培养嘉兴自闭症儿童社交技巧
社交技巧是自闭症孩子在这个社会上赖以生存所必不可少的技能。自闭症孩子由于特殊的思维方式导致他们存在一定程度的社交障碍。他们跟别人很难建立社会关系的原因是为他们缺乏一系列的行为、沟通和认知能力。
家长需要了解他们并非像其他孩子一样生来就具有这些方面的能力,他们只有被教会如何与人交往。所以在孩子还很小的时候,训练社交技巧我们需要采用非常具体的方式。
训练社交技巧应该尽早开始,因为只有这样做才能为自闭症孩子以后的社交能力发展打下最好的基础。